解读马诗，穿越千年，感受李贺笔下骏马的壮志豪情

在中华民族悠久灿烂的诗歌长河中，唐代诗人李贺以其独特的风格和奇幻的想象独树一帜，他的《马诗》二十三首，犹如一组璀璨的明珠，每一首都蕴含着深刻的寓意和诗人对人生的感慨，就让我们一同走进六年级必学的《马诗》，探寻其中的奥秘😃。

《马诗》其五如下：

大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑,快走踏清秋。

我们来看看这首诗的翻译，广阔的沙漠在月光的映照下如铺上了一层霜雪，燕山的山头弯弯的月亮像钩子一般悬挂着🌙，什么时候才能给这匹马戴上华丽的金络头,让它在这秋高气爽的辽阔原野上尽情驰骋呢？

诗的开篇，诗人就为我们描绘了一幅极具画面感的塞外风光图。“大漠沙如雪”，一个“如”字将沙漠中那细腻如雪的沙粒生动地展现出来，在月光的笼罩下，沙漠宛如一片银白的世界，给人一种清冷、孤寂之感，而“燕山月似钩”，把弯弯的月亮比作弯钩，形象地勾勒出燕山夜晚天空中那独特的月亮形态，这两句诗，短短十个字，便营造出了一种雄浑而又略带苍凉的意境,让人仿佛置身于广袤无垠的塞外大漠之中。

诗人笔锋一转，由写景过渡到抒情。“何当金络脑，快走踏清秋”，“何当”一词表达了诗人对未来的期许和渴望，他希望能够给自己的马配上华丽的金络头，这不仅仅是对马的一种装饰，更是一种象征，金络头在古代常常是地位和荣耀的象征，诗人渴望马能佩戴上它，实则是自己渴望能得到重用，一展抱负。“快走踏清秋”则描绘了一幅骏马在秋高气爽的时节里尽情驰骋的画面，这是何等的畅快淋漓！诗人借马抒情，抒发了自己怀才不遇的愤懑之情,以及对理想境界的追求和向往。

从这首诗中，我们能深切感受到李贺对现实的不满，他才华横溢，却一生坎坷，无法实现自己的政治抱负，就如同这匹渴望驰骋的骏马，空有一身本领，却得不到施展的机会，即便身处困境，他依然没有放弃对理想的追求，诗中那股昂扬向上的精神令人敬佩👍。

对于六年级的同学们来说，学习这首《马诗》，不仅能领略到古代诗歌的魅力，更能从中汲取力量，它教会我们，无论面对何种困难，都要怀揣梦想，勇往直前，当我们在学习和生活中遇到挫折时，不妨想一想李贺笔下那匹渴望金络脑的骏马，激励自己努力前行，去追寻属于自己的“清秋”🌻。

让我们再次回味这首《马诗》，在“大漠沙如雪，燕山月似钩”的壮美意境中感受诗歌的韵味，在“何当金络脑，快走踏清秋”的豪情壮志中领悟人生的真谛，相信这首诗会在同学们的心中种下一颗诗意的种子，随着岁月的流逝，绽放出绚丽的花朵🌸。