四年级上册第三课的四篇文章，都极具诗意

《观潮》这篇课文通过描绘作者耳闻目睹钱塘江大潮潮来前、潮来时、潮头过后的景象，以及观潮的盛况，自然美、人情美交织在一起，使人受到美的熏陶，赞美了大潮的奇特、雄伟、壮观,抒发了作者热爱祖国大好河山的真挚感情。

《走月亮》这篇课文宛如一幅充满诗意的画卷，给人以身临其境之感，文章不仅描写了“我”和阿妈在月光下散步时的所见、所闻、所感，还通过细腻的笔触，展现了乡村夜晚的美丽和宁静,表达了作者对大自然的热爱和对亲情的赞美。

《现代诗二首》分别是《秋晚的江上》和《花牛歌》。《秋晚的江上》描写了夕阳西下，倦鸟归巢，以及江边芦苇在秋风中摇曳的景象，展现了秋天黄昏时分的静谧和美好。《花牛歌》则描绘了花牛在草地上悠闲自在的生活场景,表现了花牛的快乐和自由。

《繁星》是著名作家巴金的一篇散文，通过对繁星的描写，表达了作者对大自然的热爱和对美好生活的向往，文章语言优美，意境深远,给人以美的享受。

这四篇文章都具有很高的文学价值,让我们感受到了诗歌和散文的魅力。