这首诗的字的意思是

《村居》的创作背景

《村居》这首诗的作者是高鼎，他生活在清朝后期，是一位著名的诗人，这首诗描写了春天乡村的美丽景色和孩子们放风筝的欢乐场景,表现了诗人对自然和生命的热爱。

《村居》的原文

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

《村居》的字的意思

1. 草长莺飞：形容江南暮春的景色。
2. 拂堤杨柳：杨柳枝条很长，垂下来，微微摆动,像是在抚摸堤岸。
3. 春烟：春天水泽、草木等蒸发出来的雾气。
4. 散学：放学。
5. 纸鸢：泛指风筝，它是一种纸做的形状像老鹰的风筝，鸢：老鹰。

《村居》的诗句意思

农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去，杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸，在水泽和草木间蒸发的水汽，如同烟雾般凝集着，杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中，村里的孩子们放了学急忙跑回家,趁着东风把风筝放上蓝天。

《村居》的中心思想

这首诗通过对春天里的乡村景色和孩子们放风筝的欢乐场景的描写，表达了诗人对春天的赞美和对孩子们天真烂漫的喜爱之情,也反映了诗人对自由和快乐的向往。

《村居》的赏析

《村居》这首诗的语言清新自然，意境优美，诗人通过对景物的描写和对孩子们的描绘，展现了春天的生机勃勃和孩子们的天真可爱，诗中也蕴含着诗人对自由和快乐的向往,给人以美好的感受。

《村居》的艺术特色

1. 动静结合：诗中既有静态的景物描写，如草长莺飞、拂堤杨柳等；也有动态的人物描写，如儿童散学归来、忙趁东风放纸鸢等，动静结合,使诗中的景物更加生动形象。
2. 色彩鲜明：诗中运用了大量的色彩词语，如“草长莺飞二月天”中的“草”、“莺”、“二月天”等,使诗中的春天景色更加鲜明。
3. 意境深远：诗中通过对乡村景色和孩子们的描绘，营造出一种悠闲自在、充满生机的意境,给人以美好的感受。

《村居》的总结

《村居》是一首充满了生机和活力的诗歌，它让我们感受到了春天的美好和孩子们的天真无邪，它也让我们明白了一个道理：生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛，只要我们用心去感受，去欣赏,就一定能发现生活中的美好。